物质与科学

物质与科学

惊猜杂文2026-09-10 14:01:16
一个生物要维持自身的生存,就必须具备最基本的生存条件。如食物,水。一只野兔为了生存会寻找食物草,渴了他会去寻找水。于是他生存下来了。野兔是利用自己的腿和嘴等器官来寻找食物的,它的生产工具是他的肌肉。它
一个生物要维持自身的生存,就必须具备最基本的生存条件。如食物,水。
一只野兔为了生存会寻找食物草,渴了他会去寻找水。于是他生存下来了。野兔是利用自己的腿和嘴等器官来寻找食物的,它的生产工具是他的肌肉。它可利用的仅是一片长着植物的土地。
一只豹子要生存就得寻找活着的动物,他必须有发达的肌肉,敏捷的动作,他要能跑得快于猎物,这样,豹子活了下来。
人是不如野兔和豹子的。既没有兔子灵活,也没有豹子凶猛,但人类却主宰了世界!
为什么?
人类会用火驱赶野兽,烧熟食物,会使用武器。这都是那颗大脑的功劳。
人类通过大脑思考,知道了采集植物的种子,大量种植,结果在第二年的时候收获了大量的粮食。通过思考人类制造了房子。通过思考,人类组建了社会。因为大脑在思考,所以人类的生活在进步,到了21世纪,一部分人过着神仙般的日子,如官员,资本家。一部分人为生存而忧虑,如工人,农民。
野生动物用肌肉来生存,其结果是,经常要忍饥挨饿,当年幼和年老时会被别的动物吃掉,人类用大脑来生存,积累了无数的财富,足迹已经跨向太空。
太阳和大地共同养育着大地上的每一种生物,人与野生动物的生活却有着天壤之别。那是因为动物靠肌肉生存,而人类靠大脑生存。
当今的社会每个人都在寻找财富。其实这个财富就在他的脖子上。但为什么人们没有感觉到他的存在呢?
当一个人的大脑还处于封闭状态时,那么这个人是贫穷的。他将面临食物短缺,住房困难。
事实上社会到处都是穷人,穷人只有简单的思维。即是做工,挣下钱买食物和养家,碌碌一生,至死也不知身上有一座金矿。最后,终于将它腐烂在了坟墓里。
我们需要给这些人一个机会,真正让他们认识到自己所具有的潜力,进而整体提高人类的文明程度。
人类就像原子能一样,会有太阳一样的光辉。
公元前的社会与公元2000多年这期间的漫长历史是人类追求物质的社会,钱成了人类生活中影响巨大的东西,商人因为经商而暴富,士兵因为搜刮民财而致富,农民在自己的土地上苦苦追求财富,学生渴望有朝一日能登上天子堂。物质成为一个人毕生追求的东西。一旦他停止追求,这个人将面临饿死的危险。古往今来的人们努力追求财富,皇帝挥霍无度,官员贪污成风,究其原因,是国家的立国之本是物质,一个人唯有钱才能体面,才能优裕地活下去,然而以追求财富为主体的社会是多么可悲,古代的战争让人民血流成河,强盗劫匪横行,有钱人的蛮横,为了钱人类可以做出任何自已不想做的事情,追求财富是没错的,但以追求财富为主体,必将引起犯罪。无论杀人,还是抢劫,或是偷盗,其原因多是谋财,现代社会的所有活动都一齐指向财富.学生希望将来有钱,教师希望加薪,校长希望升职。战争也多是为了财富。
科学改变人类的生活,科学可以创造一切,科学可以让人类进入一个全新的社会。
人类为了争夺资源而发生战争,为了生计而欺骗算计人,都是为了那为数不多的物质,现代社会脱离了物质,一切都成为空谈,但人类却从不因为争夺空气而发生战争,假如有一天,面包像空气一样富足,那么一定会减少战争,科学可以创造这个奇迹,科学指导人们的一切,通过控制人口,合理使用资源,开发太阳能,总有一天,人类可以利用太阳能合成淀粉,那一切都会成为现实,科学的力量是无法想象的,我们人的大脑就是科学的杰作,我们的大脑,一切人类活动的指挥部。
大脑创造了一切,那么什么现代人却仍然面临种种灾难,如干旱,资源的溃乏,究其原因是因为我们的大脑没有派上用场,被荒废了。
现代的中国人从幼儿园就被强迫灌输知识,而不管这些知识对一个学生有用无用,学生的大脑被强迫接受这些知识,不但没有享受到知识的快乐,反而得下了厌恶学习的通病,更重要的是,由于命令性的教学,学生失去了创造力。一个失去了创造力的学生,将漫无目的,工厂里的流水线需要这些没有创造力的人类机器,这些人才活了下来,每天做着简单的动作,除了为工厂主积累财富,于社会并无多大用处,现代人的悲哀莫过于此,一个没有爱好没有理想的人对这个社会来说是多少遗憾,可这个人确实是这个社会创造的啊。
美好的的生活是可以创造的,衣服是可以大量生产的,食品也是可以大量生产的,通过人们的努力,人们是可以免费环游全球,出门不用带钱,这一切需要科学,靠科学无穷的生产力。
在人类的历史长河中,每一次进步无不是靠科学,从使用工具,到从石制工作到铜制工作的过渡,科学的运用更加广泛,它遍及人类生活的每一个角落,到今天,人类可以做以前想也不敢想的事,这就是科学,我敢说,多少年后,人们依然可以做现在想也不敢想的事,这就是科学,假如没有科学,我们将失去自来水,将失去粮食,失去公路,失去汽车,失去房屋,我们现在所拥有一切一切,都将失去,然后像只猴子一样,在大森林里吃野果子。
科学可以指导人类的一切,一块土地所能承受的人口,人们应遵守的法则,科学创造了人类,人类假如掌握了科学,也就控制了人类的一切活动,如欲望,犯罪。
科学可以让人类在绿树成阴的街道散步,天不会是灰蒙蒙的,科学的发展将淘汰那些污染环境的机器,在饭店吃饭不用付钱,在商场购物不用付钱,科学的发展可以创造取之不尽的物质,当物质像空气一样充满人与人之间,人们还会因此而发生犯罪,还会打仗吗?
然而又是什么阻挡科学的发展呢?现代人所面对的无非是学校和社会,在学校无法自由发展,被迫地接受知识,致使多数将来也许大有可用的人的思想在学校里过早地夭折了,学校应许废除那种命令式的教学,还学生自由,应用大部分时间研究学生的爱好,音乐,美术,体育等课应与语文数学同等重要,因为没有哪一门是不重要的,这几门课应专设老师指导学生,学生根据自己的爱好,自由听课,学生与老师应是平等的,老师应尊重学生的意愿,应试制度应完全抛弃,改之以实际能力的展示,人本没有优劣之分的,用分数杀害了学生的灵魂,应试教育真是罪该万死,自由的教育将培养一大批文学家,艺术家,物理学家等等,这将加速科学社会的发展。
现代社会,将人绑死了,每天疲劳的工作
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