我是一个初一的女生，最近被我的老师和家长搞得很郁闷，想说一些心里话。
老师总说现在的学生不爱学习，这我不否认，我自己也不是很喜欢。但是我想说一下原因。其他同学为什么我不敢说，我只说我自己。首先，课本的内容很简单，我一看就懂，简直不想看第二遍；其次，老师布置的作业较多，有时家长还会额外布置，总认为做得越多越好，却不知道我越做越嫌烦，最终失去兴趣。
有些老师、家长总认为学生在恋爱，可实际上，只是单纯的喜欢而已。而且，流言大多不可信。小学、初中的流言大多是有人觉得好玩、好奇，胡编乱造，基本上不会有人敢真谈。当然，有的学生胆子比较大，敢公开，不过这是比较少见的。我说的都是指我们学校，其他学校听说是很严重。我也不是很清楚，我只是觉得，很多老师一发现我们有可以引起怀疑的地方，就会立刻向坏处想，然后把所想到告诉我们家长，哪怕只是假设。然后又生出许多联想，把小事变成大事。可实际上呢？我们却什么都没做。
而且，就算是真的，这样做又有什么用呢？告诉家长，然后打一顿，就没事了？我倒觉得不如和他们讲清楚，只要不影响成绩，就先顺其自然。毕竟，这种感情不是爱情，不可能长久。相反，如果老师硬是拆开他们，反而会让他们产生逆反情绪，特别是本来就悲观、脆弱的人，他们可能会对周围的一切失去信心，导致成绩下降，甚至说不定还会有人为他们打抱不平。这样不是很不划算吗？
很多老师总说现在的学生难教。可是，人之初，性本善。人不会一生下来就坏。但我觉得各位老师也应该想想我们学生的感受。的确，现在有的学生脾气坏、胆子大、又倔强。可是总是有原因的吧。
我举一个例子。我认识一个人，他学习成绩比较差，性格很阴郁。他告诉我他恨他爸爸妈妈和爷爷奶奶。我问他为什么。他说他们不明是非，明明自己搞掉的东西非要推到他身上来。他还很喜欢画画，可他们就是不让他画，却逼他学跆拳道。而且还有很多我不便说出来的事。
还有，我的班主任总是出尔反尔，一边说今天不布置作业了，一边又布置下一大堆的作业。这种老师如何教学生？如何给学生做榜样？有的敏感的人有可能从此不再相信、信任老师。这难道是我们的错吗？
现在社会风气也不是很好，尔虞我诈，勾心斗角，早已十分普遍。我们学生处于这样的环境中，有几个人能保持心灵的纯洁？出淤泥而不染的只有荷花而已。
现在年老的老师都很难理解我们，甚至连一些年轻老师也不能。但是不理解也就算了，为什么要自认为理解透了呢？老师认为我们只知道玩，可却不知道我们中的很多人知道的东西其实很多的，只是老师不知道而已。
我有个理解我们，教书也教得好的语文老师。可是，我爸爸虽然认为她教得好，但却因为她是个年轻老师，缺乏经验，不想让她教我们。我真为那个语文老师感到委屈。经验？经验都是积累起来的，可是现在的社会却只要经验，而不给人机会积累经验。
我知道老师和家长都是为我们好，可是，这样不理解的爱，我们承受不起。