大学生蓬勃的拼搏，深邃的思辨与文笔的隽永。是一种精神，一种追求。而这种精神，这种追求，诠释着大学生涯与社会价值
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今天晚上在看全球通史的时候被一句话感动了。是吉卜林说的，他说“有力量者应该有所获，能有所获者应该保持其所获。”斯塔夫里阿诺斯在引用这句话的时候是与达尔文的进化论一起为欧洲科学革命的兴起及日后的强大作引论与注脚的。其文笔文思皆无可挑剔。笔力深厚，才思横溢。说句实在话，我看着都费劲。更别提作者写的时候的艰辛了。他已谢世，在此缅怀。
一个人，不能囿于他自己所达到的目标和已经取得的成就。而是要不断超越，不断前进，不断改变。并且在这一系列的艰难险阻中淬炼成就自己，并且有所获。提高和使自己达到一个新的层次，新的方面。这就要求人们有所专攻，有所偏重。正所谓“闻道有先后，术业有专攻”，广泛涉猎，充实，广博自己，提高自我。以达到内己而达人，修己而达人的目的。无论天气有多么的炎热，环境有多么的恶劣。都躁动不了一颗寂静安然的内心。从小到大，自始至终，远去不了始终相伴左右的唯有书籍。在学习法国大革命的时候有人写道“你永远也无法叫醒一个装睡的人，”在此，引而为之为你永远也不能改变一个虽身在阴暗，却心朝阳光的人。做一个心有阳光的人吧！不用彩排，无需观众，每天都是现场直播。脱去虚妄，脱去浮华，脱去一切不必要的假恶丑，面向真善美的世界。岂不美哉。
其实本篇文字应该写于刚刚进入校园的时刻，但却久久搁笔，未及想起。于今念起，更觉思之深刻。人生本无众多时光，何必揶揄停留。生命的长度我们无法延长，可是宽度却是我们可以掌控的。努力拓宽它们吧。每个人对于自己的校园都有一种无法割舍的情感。而此种情感又是难以言说与易被忽略的。我们身在其中又难以察觉。或许唯有我们当离开了，才会脚步匆匆的想捡拾其中的点点滴滴，当作怀念怀想怀思的对象吧。是不是因为此处安放了我们的拼搏，我们的奋斗，我们的梦想，我们的泪水，我们的青春。
我在劝学碑下写下这札文字，面前是新鲜嫩绿，散发着勃勃生机与活力的小草。泥土有着独特的味道，麻雀停留驻足在桃枝上，似在思索着什么似的。这一切的物象与内心世界的平和共同编织出了一幅恬淡静谧的水墨画。雪松正直坦荡独对苍天，槐树曼妙轻舞孤芳自赏，行人匆匆而过目不斜视。对于劝学碑，我一直怀着一种崇敬之情。于苍松翠柏中傲然挺立，这是喧哗中的静谧，行进中的静止。上面字体恣意豪放，任达自然。一直想知道其文出自哪里，但苦于阅历有限，还是没能查找的出。甚为遗憾。似是每一个人都要经历一段新奇，喜爱，平淡，偏执，怀念的过程一样。对于人生，每个人都有自己的看法。也都在各自思索各自书写着他们。在校园里面，多数时光是规律的，安排好了的。一起上课，一起吃饭，一起游戏等诸如此类不厌其说的事情。曾经的某一段时间尤其羡慕那些离群索居的人。如梭罗之于瓦尔登湖，刘心武之于温榆斋，余秋雨之于天一阁。因为我始终坚信，沉静产生思考，静默产生力量。离群是一种高扬的美，索居是一种焕发的意象。这本身就构成了一种美与行进中的物象的表征。天渐渐黑了下来，似乎在提醒着我该结束这段天马行空不着边际的想象一样。于是起身离开，经过一号楼的时候，看到孔子背手而立，似在吟哦，似在沉思，似在养神。
回到宿舍的时候，突然发现和知道了自己有一个不可避免的缺点，也可称其为一种病态－－就是不注重积累，不注重查阅。比如说想看某一本书的时候，刚刚翻开还未仔细深究就想迫不及待的去点评一番。其结果自然可想而知。只是流于表面，未触及内核。我想我是缺少一种沉静的力量。也知道这样下去是走不远的。在此写下此文，以资勉励，用以自省。知世故而不世故，才是最温柔的善良。只要心存善念，处处都是灵山。就是这样了。
于山西师范大学二零一三年五月二十六